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Recherches sur Internet

Moyen Mémo- technique : D.E.B.U.S.Q.U.E.R

DIFFERENCES
Distinguer les types d'outils pour mieux les utiliser :
- bien comprendre les différences entre annuaires, moteurs et métamoteurs,
- distinguer les outils généralistes et les outils spécialisés,
- repérer les sites portails,
- connaître l'existence du web invisible,
- distinguer les opérateurs humains et les agents de veilles.
 
ESSAIS 
- essayer et comparer quelques outils de types différents, et d'autres du même type,
- lire l'aide en ligne; l'imprimer. Mieux encore, faire sa propre fiche,
- mieux vaut maîtriser 1 ou 2 outils que sous-utiliser un grand nombre.
 
BOOKMARK 
- avoir le réflexe bookmark (signets sur Netscape, favoris sur Internet Explorer),
- identifier ses sources,
- constituer des dossiers en fonction de ses centres d'intérêts et les actualiser,
- constituer un dossier spécifique à l'occasion d'une recherche.
 
URL  
Décrypter une URL  :
- décrypter une adresse url pour identifier la nature du site,
- modifier une adresse url pour accéder à une page web.
 
SYNTAXE  
Se familiariser avec la syntaxe,
- les principes d'interrogation des bases de données,
- la syntaxe de saisie spécifique à chaque outil.
 
QUESTIONS  
- Se poser des questions au préalable,
- Ne pas se lancer tout de suite dans la requête,
- Prendre du temps au départ pour en gagner par la suite.

- Au minimum :
    Qu'est-ce que je cherche exactement ?
    Le web est-il le moyen le plus rapide ?

- Pour aller plus loin :
    Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Pourquoi ? Comment ?
 
UTILISATION  
Utiliser une bonne stratégie.
En fonction des réponses apportées aux questions :
- utiliser de bons mots clés,
- utiliser une syntaxe correcte,
- utiliser les filtres pays/langues.
 
EVALUATION
- évaluer l'information ( fiabilité, richesse),
- évaluer l'ergonomie (clarté, navigation dans le site),
- évaluer les résultats (performance des outils, pertinence de la requête),
- au besoin, adopter une nouvelle stratégie (élargir ou restreindre la requête),
- conserver éventuellement en signet la requête (termes et opérateurs utilisés).
 
REGLES  
Respecter les règles :
- respecter les droits d'auteur (comment éviter quelques écueils),
- respecter l'étiquette mais aussi naviguer en internaute averti,
- respecter les normes. 

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